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1 agosto 2018
- TigoUne y la Universidad EAFIT realizaron un estudio integral sobre uso de internet en niños y adolescentes en Colombia.
- El 77% de los jóvenes encuestados en la ciudad pasan su tiempo hablando con contactos en redes sociales.
- A partir de este estudio, TigoUne presenta su nueva estrategia de Responsabilidad Social Empresarial para promover el uso responsable y creativo de las TIC en el país.
Un estudio que realizó TigoUne, junto con la Universidad EAFIT, y que analizó información científica de la academia, artículos especializados, políticas, regulación y otras estrategias de responsabilidad social, determinó cuáles son los usos que le están dando los niños entre los 9 y 16 años en Colombia, a Internet. El diagnóstico revela los hábitos de uso que niños y adolescentes tienen de los dispositivos, los lugares en donde normalmente se conectan y el tiempo que pasan en la web.
“Internet es un hecho en la vida de todos, convivamos responsable y creativamente con esta maravillosa herramienta. En nuestra estrategia de responsabilidad social queremos promover su uso responsable y creativo en Colombia. Para ello, desarrollamos un programa con base en el resultado de un estudio que incluye alianzas y acciones presenciales y digitales que impactan, a niños y adolescentes, y a esas personas que deberían acompañarlos activamente en el uso de las herramientas digitales como los padres, profesores y cuidadores o acudientes”, explicó Marcelo Cataldo, presidente de TigoUne.
Por su parte, Ana Marina Jiménez, vicepresidenta de Asuntos Corporativos de TigoUne, destacó que, “el estudio, nos dio resultados interesantes que nos llevan a actuar sobre las oportunidades de las TIC y no solamente sobre los riesgos. La idea es trabajar con un sentido más proactivo y menos prohibitivo. Para esto estamos haciendo alianzas con varias entidades entre ellas, el Ministerio de las TIC, y así convertir el uso creativo de Internet en un tema de Nación, que impacte a la mayor cantidad de colombianos posible”.
En Cartagena
Específicamente, los niños y adolescentes en Cartagena pasan su tiempo jugando en línea (73%), hablando con amigos por redes sociales (77%), escuchando o descargando música (94%) y haciendo tareas (98%) que, en la mayoría de los casos, llevan el sello de Wikipedia.
La investigación determinó que el 86% de los niños y adolescentes encuestados manifestó que ingresan a Internet todos o casi todos los días. El acceso a Internet se da principalmente a través de dispositivos móviles, con un 69%, mientras que el 37% los hace desde tabletas o ipads.
Uno de los hallazgos de la investigación es que, el 20% de los jóvenes cartageneros encuestados dice que se ha quedado sin comer o dormir a causa de navegar en Internet. Por otro lado, el 49% dice haberse sentido disgustado cuando no se ha podido conectar a Internet. Además, el 22% ha descuidado a su familia por el tiempo que pasa conectado.
El hecho de que los niños y adolescentes de Cartagena se conecten con mayor independencia abre una serie de retos para todo el entorno familiar, tanto de riesgos como en oportunidades. El estudio reveló otro dato diciente: entre más edad tiene el niño, más tiempo tarda en superar una experiencia incómoda ocurrida en Internet.
Datos claves del estudio
- Entre más edad tiene el niño, más tiempo tarda en superar una experiencia incómoda ocurrida en Internet
- A mayor uso de Internet para actividades educativas menos solicitan mensajes de contenido sexual
- Entre más edad tiene el niño, más tiende a conocer por Internet un adulto (mayor a 18 años)
- Entre más uso de Internet para actividades educativas menos se encuentran con personas que conocieron por Internet.
- A mayor edad, mayor probabilidad de enviar una foto o video mostrando a alguien sus órganos sexuales
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