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Por implementar experiencias transformadoras de enseñanza

Arjona, 20 de octubre de 2020. El Profesor Iván Enrique Pereira Herrera, licenciado en idioma extranjero de la Institución Educativa Técnica Informática Francisco de Paula Santander del municipio de Arjona, norte de Bolívar, destacado por liderar su proyecto educativo “Leyendo Ando en una Página Web My Friends”, participó en representación del departamento como ponente y moderador en el II Congreso Internacional ‘Prácticas Innovadoras Docentes en Educación Básica de Iberoamérica y El Caribe 2020’, que para este año fue realizado en modalidad virtual por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa ILCE en la Ciudad de México.

Organismo internacional que promueve el desarrollo y prácticas educativas, para la generar estrategias que permitan poner en marcha políticas públicas educativas en materia de nuevas tecnologías y proyectos educativos de vanguardia para experiencias de aprendizaje innovadoras.

Iván Pereira Herrera, dijo que la creación de esta página web interactiva sirve para enseñar a los niños, niñas y jóvenes del plantel escolar, permite leer en una segunda lengua extranjera y mejorar las competencias para generar progreso y desarrollo en las comunidades vulneradas del municipio bolivarense de Arjona.

El profesor, agregó, que el ejercicio es supremamente fácil con lecturas dirigidas y traducción simultánea con su respectiva pronunciación, “también se evalúa el grado de satisfacción de los estudiantes con el proyecto. Se realiza la coevaluación y se registran en formatos de seguimiento y hojas de trabajo al terminar los encuentros académicos”, enfatizó el catedrático.

“Hace 6 años estoy liderando el proyecto a través de www.ivanpereira.org y https://www.youtube.com/user/myfriend6662000 como una experiencia significativa basada en la teoría constructivista del Psicólogo y Pedagogo, David Paul Ausubel ‘Aprendizaje Significativo’, que consiste en la creación de una página web para enseñar a los niños a leer en inglés, es un portal web interactivo y la podemos conseguir en Google, con excelentes resultados para los chicos y nuestra comunidad educativa”, aseveró el licenciado Iván Enrique Pereira Herrera.

Para este año 2020 y en modalidad virtual, el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa ILCE, convocó a profesores en ejercicio de las escuelas oficiales de educación básica, preescolar, primaria y secundaria, para participar en el congreso, mediante la presentación de recursos innovadores y su aplicación en las aulas escolares, con el propósito de reconocer estrategias didácticas que introducen nuevos recursos para generar procesos de aprendizajes basados en el descubrimiento, el análisis, la crítica, la creatividad y la obtención de inferencias y conclusiones propias.

Por su parte, Bertha Meñaca Caparroso, directora de Inspección y Vigilancia de la Secretaría de Educación de Bolívar, indicó que el manejo de varias lenguas permite formar estudiantes bilingües y es cada vez más necesaria para el estudio, el trabajo y la convivencia en un mundo cada vez más interconectado.

“La inclusión pertinente de un segundo idioma en el currículo escolar, permite que nuestros niños, niñas y jóvenes de las instituciones educativas oficiales del departamento de Bolívar tengan una visión pluralista del mundo y entren en contacto con otra manera de pensar y de expresarse”, sostuvo la funcionaria, al conocer el logro del docente bolivarense.

Más de 30 maestros de México, América Latina, el Caribe, Europa Brasil, Colombia, Bolivia, Ecuador, Portugal de habla hispana participaron en el II Congreso Internacional ‘Prácticas Innovadoras Docentes en Educación Básica de Iberoamérica y El Caribe 2020’ por sus trabajos relevantes en materia educativa.

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